✳️ 1. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा (NCF) – 2005 में राष्ट्रीय विकास की दृष्टि से शिक्षा 🌿 परिचय NCF-2005 को NCERT द्वारा विकसित किया गया था, जिसका उद्देश्य भारतीय शिक्षा प्रणाली को अधिक समावेशी, लोकतांत्रिक, छात्र-केंद्रित और सामाजिक रूप से उत्तरदायी बनाना था। यह रूपरेखा मानती है कि शिक्षा केवल जानकारी प्राप्त करने का माध्यम नहीं है, बल्कि यह समाज में समानता, न्याय, और प्रगति की स्थापना का प्रमुख उपकरण है। 🌟 राष्ट्रीय विकास में योगदान के मुख्य पहलू: 🔷 1. मानव संसाधन का समग्र विकास NCF-2005 शिक्षा को बालक के सम्पूर्ण विकास से जोड़ता है — न केवल बौद्धिक, बल्कि भावनात्मक, नैतिक और सामाजिक विकास भी। जब बच्चों को उनकी रुचियों और क्षमताओं के अनुसार विकसित किया जाता है, तो वे भविष्य में राष्ट्र के लिए जिम्मेदार और नवाचारी नागरिक बनते हैं। 🔷 2. लोकतंत्र और संविधानिक मूल्यों की स्थापना NCF-2005 शिक्षा को ऐसा माध्यम मानता है जिससे बच्चों में लोकतांत्रिक चेतना , सहिष्णुता और नागरिक उत्तरदायित्व का विकास हो। यह राष्ट्रीय एकता, सामाजिक न्याय, और धर्मनिरपेक्षता को कें...